(推廣)
黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育開(kāi)展以來(lái),建設(shè)銀行鄂爾多斯分行黨委精心謀劃安排,下好學(xué)習(xí)教育“五步棋”,準(zhǔn)確把握目標(biāo)要求,聚焦學(xué)習(xí)重點(diǎn),把黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育融入日常、抓在經(jīng)常,教育引導(dǎo)全轄廣大黨員、干部進(jìn)一步準(zhǔn)確掌握主旨要義和規(guī)定要求,自覺(jué)用黨規(guī)黨紀(jì)校正思想和行動(dòng),持續(xù)增強(qiáng)紀(jì)律意識(shí),提高黨性修養(yǎng)。
第一步,強(qiáng)化統(tǒng)籌安排,細(xì)化方案計(jì)劃。黨委會(huì)召開(kāi)專題會(huì)議確定開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育是年內(nèi)全行一項(xiàng)重要政治任務(wù),要求相關(guān)部門要壓緊壓實(shí)責(zé)任,周密安排部署,從嚴(yán)從實(shí)組織好黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育各項(xiàng)工作,確保學(xué)習(xí)教育見(jiàn)實(shí)見(jiàn)效。鄂爾多斯分行黨委制定的黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育工作安排中將學(xué)習(xí)任務(wù)清單化,學(xué)習(xí)責(zé)任清單化,構(gòu)建層層負(fù)責(zé)、環(huán)環(huán)相扣的工作責(zé)任制;鶎狱h支部根據(jù)自身情況制定黨支部黨紀(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃,對(duì)黨支部重點(diǎn)學(xué)習(xí)任務(wù)細(xì)化分解,對(duì)標(biāo)對(duì)表。紀(jì)檢組每月向全行各黨組織紀(jì)檢委員發(fā)送“工作清單”,切實(shí)提升紀(jì)檢委員履職質(zhì)效。
第二步,注重分層分類,堅(jiān)持全面覆蓋。市分行黨委組織部第一時(shí)間為各黨組織配置《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》(含簡(jiǎn)明問(wèn)答),組織開(kāi)展學(xué)習(xí)。黨委通過(guò)黨委中心組學(xué)習(xí)、黨委讀書班的形式,逐章逐條研讀《條例》并開(kāi)展研討,充分發(fā)揮領(lǐng)學(xué)促學(xué)作用。黨支部通過(guò)“三會(huì)一課”、開(kāi)展“學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)”主題黨日活動(dòng)等方式抓《條例》學(xué)習(xí),完成支部黨紀(jì)學(xué)習(xí)計(jì)劃。突出對(duì)新提拔干部、年輕干部、關(guān)鍵崗位干部等重點(diǎn)對(duì)象的紀(jì)律培訓(xùn),將他們列為各黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)班、警示教育大會(huì)等活動(dòng)的重點(diǎn)參會(huì)人。
第三步,突出學(xué)習(xí)重點(diǎn),確保一貫到底。市分行將黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育相關(guān)內(nèi)容作為基層黨組織書記培訓(xùn)班、黨務(wù)工作者培訓(xùn)班、黨員及預(yù)備黨員、入黨積極分子及發(fā)展對(duì)象等班次的教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)容。邀請(qǐng)鄂爾多斯市黨校李佳林副教授進(jìn)行新修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》精神的解讀,為全行黨員全面深刻理解新《條例》提供了有力的指導(dǎo)和幫助。市分行舉辦全行警示教育大會(huì),注重將違紀(jì)事實(shí)講清楚,將處理情況將明白,引導(dǎo)全行干部學(xué)紀(jì)、知紀(jì)、明紀(jì)、守紀(jì)。紀(jì)檢組組織開(kāi)展“警示教育輕松學(xué)”活動(dòng),要求各支部對(duì)黨史、黨章、典型案例、常見(jiàn)違紀(jì)問(wèn)題等內(nèi)容進(jìn)行每日一學(xué),把警示教育融入日常。市分行黨委書記郝三忠同志帶頭講授黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題黨課,深化了全行黨員對(duì)加強(qiáng)黨的紀(jì)律建設(shè)重要性和忽視黨紀(jì)、違反黨紀(jì)問(wèn)題危害性的認(rèn)識(shí)。基層黨支部書記結(jié)合實(shí)際,在所在支部講授了專題黨課。紀(jì)檢組長(zhǎng)在“上講堂”活動(dòng)中宣講新修訂《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》并結(jié)合建行系統(tǒng)內(nèi)案例對(duì)修訂條款進(jìn)行解析,強(qiáng)化典型案例警示教育效果。
第四步,深化宣傳引導(dǎo),營(yíng)造良好氛圍。把握企業(yè)信息門戶陣地,通過(guò)市分行信息門戶網(wǎng)站按時(shí)推送包含黨紀(jì)法規(guī)、分行建制、精神領(lǐng)航、警示教育等內(nèi)容,堅(jiān)持線上線下同步,組織渲染濃厚學(xué)習(xí)氛圍。按期編發(fā)黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育專題簡(jiǎn)報(bào),定期發(fā)布全行黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育動(dòng)態(tài),營(yíng)造敬畏紀(jì)律、嚴(yán)守紀(jì)律、廉潔自律的濃厚氛圍。
第五步,加強(qiáng)督導(dǎo)機(jī)制,確保政策落實(shí)。駐行紀(jì)檢組以調(diào)研為抓手加強(qiáng)監(jiān)督指導(dǎo)。紀(jì)檢組長(zhǎng)牽頭深入基層支行進(jìn)行調(diào)研座談,督導(dǎo)了解各支行開(kāi)展黨紀(jì)學(xué)習(xí)教育情況,針對(duì)部分重點(diǎn)業(yè)務(wù)宣講違紀(jì)違規(guī)典型案例,用身邊事警示身邊人,在重視、警醒、知止中形成遵規(guī)守紀(jì)的高度自覺(jué)。(湯淵)
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